三年建成“名校”，海信投身教育事业的“速成”法则

随着民办教育多项新政出炉，民办学校正在进入新轮洗牌的阶段，民办中小学格局正发生前所未有的变化和调整，能够拥抱变化主动创新的学校，成为家长的首选，位于岛城的海信学校就是其中的一个。

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作为中国家电品牌海信集团在教育行业的首次尝试，青岛海信学校仅用三年时间，就完成了从无名小卒到“热门名校”的跨越，目前已经发展成为拥有近2000名学生、160余名教职员工的优质九年一贯制学校。值得一提的是，2022年海信学校小学部报录比达2.17:1；海信学校初中部摇号学位的报录比达3.08：1，海信学校跨越式发展的背后，正是海信集团与教育的双向奔赴。

海信学校创立就源自于海信集团的教育情结。海信学校市南区江西路11号，是海信集团原来的研发中心所在地。周边居住小区密集，但教育配套资源严重不足，“入学难”成为教育主管部门和周边市民的痛点，自2016年起，海信开始构想筹备建设海信学校，在这片生长出海信的土地，生长出更多的希望，并将此作为献给青岛市民的礼物。

在海信集团的终身名誉董事长周厚健看来，没有什么比做教育对社会的影响更有意义，这是社会责任，是为社会进步做贡献，其传承效应是不能用经济利益来衡量的，海信人全力以赴打造高品质的未来学校，为培育每一个学生提供优沃的土壤和成长的平台。

早在创立之初，海信学校以“培养人文底蕴深厚、科技意识鲜明、国际视野开阔，主动适应未来社会发展的人才”的办学理念，确立了“岛城领先、省内一流、全国知名、国际水准的未来学校”的办学发展目标。

海信校风与海信集团核心价值观一脉相承。海信学校传承海信一以贯之的优良品格，借力海信得天独厚的资源支持，致力于培养人文底蕴深厚、科技意识鲜明、国际视野开阔、主动适应未来发展的人才，这一点从海信学校的校风建设和教育创新上就可见一斑。

比如位于海信学校入口最醒目的位置，草书的“信”字雕塑就与海信集团遍布全球的“信印”融会贯通，被海信人奉为精神准则的“诚信”同样是海信学校的行动指南，“诚铸师道，信育栋梁”是海信学校每一位老师的行动标尺，风清气正的企业优良风气在海信学校也得到了很好的传承。

海信学校建校三年来，打造风清气正的育人环境和教育生态，确保教师队伍的“纯洁”，绝对禁止“庸俗化”，发展公平而有质量的教育。所有海信学校教职工都将诚信恪守于心，严格遵守教育部等相关部门的规范教育、有序健康发展的指导思想，绝不越雷池一步，让海信学校永葆教育初心，打造一方净土。

教育必须把人的发展放在首位，弘扬人的主体性，唤醒人的主体意识，这是现代教育的根本任务。海信学校在育人文化创新方面，践行“主动发展，快乐成长”的理念，营造“尊重孩子和创造快乐”的育人氛围，探索“主动学习、主动参与、主动欣赏、主动合作、主动创造，主动发展”的学习样态。

在立德树人的理念指导下，海信学校研发了鲜明特色“五彩课程”体系，从人格与品格、语言与表达、艺术与审美、科学与探索、运动与健康五个板块，构建四课堂、活动、社会、家庭四个渠道，实现三维目标人文底蕴、科技意识、国际视野。

在课程文化创新，优质实施国家和地方课程外，以文学院、科学院、商学院探索为基础构建校本课程，先后开发天文、科学探索等独具海信特色的课程，实施文学、艺术、体育、科技四个引桥课程，创立德育课程，构建起“海·信”德育体系。

英国哲学家、社会学家斯宾塞说：“教育之目的，是帮孩子成为一个快乐的人；教育的方法或手段也应当是快乐的；犹如一根又小又细的芦苇管，假如从这一端送进去的是苦涩的汁，那么，在另一头流出来的绝不会是甘甜的汁。”

欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。那么，欣赏一个学校，就是始于颜值，敬于师德，合于理念，久于信任，终于品质教育。

2020 青岛教育总评榜颁奖典礼上，海信学校荣获“2020年度青岛教育社会满意度领航学校”，同学们在海信学校得到的锻炼成长，家长的口碑或者就是对海信学校及海信最大褒奖，也是对品牌打造教育最好的肯定。